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论以逆商培养为目标的大学生逆境教育 被引量:7

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摘要 逆境与挫折是客观存在的,如何在逆境中成长,掌握应对逆境的健康心态和正确方法非常重要。当代大学生处于高逆境时代,部分大学生面对逆境频频出现沉迷网络、精神崩溃、跳楼自杀等身心失衡现象。1997年保罗.斯托茨教授提出的逆商理论认为,高逆商的个体面对逆境承受压力,或承受失败和挫折的能力很强。将逆商培养融入逆境教育,可以使大学生成长为人格健康的成熟社会个体。
作者 李勤
出处 《金融教育研究》 2008年第6期127-130,共4页 Research of Finance and Education
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