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基于博客的教育叙事研究
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摘要
一、起源所谓教育叙事研究,是指在教育背景中包含任何类型的叙事素材的分析研究。研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该做什么。
作者
吴翔
机构地区
重庆西南大学教育学院
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2008年第5期20-21,共2页
Jiangxi Education
关键词
叙事研究
教育研究者
教育叙事
博客
教育理论
教育故事
反思
教育事件
研究成果
教育规律
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
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