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讨论法在儿科课堂教学中的应用被引量：1

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摘要讨论教学法是一种富有特色的新型教学方法,在儿科课堂教学中能调动学生的积极性,激发他们学习儿科的兴趣,对发展思维能力有着积极作用。

作者雷俊杰

机构地区安徽淮北卫生学校

出处《成才之路》 2008年第9期77-77,共1页 Way of Success

关键词讨论教学法儿科课堂应用

分类号 R72-4 [医药卫生—儿科]

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成才之路

2008年第9期

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