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试论培养学生微观意识的理论基础与策略

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摘要 分析了学生难以建立微观表征的原因,提出了使用过程性图像,使用动画模拟,开展绘图练习等培养学生的微观意识。
作者 吴明
出处 《成才之路》 2008年第33期23-24,共2页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献151

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