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高中女生选修课(形体课)的教学模式探讨
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摘要
根据高中女生的选修课教学(形体课)的特点,构建教学策略及教学评价。并对在新课标的指导下的选修课(形体课)教学模式进行实践应用,以检验教学模式的可行性与实用性。
作者
徐献英
机构地区
乐清市第二中学
出处
《成才之路》
2008年第18期67-67,共1页
Way of Success
关键词
引导
激发
创新
高中女生
教学模式
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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