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试论广告专业人才培养的探讨
被引量:
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摘要
本文针对国内广告教育现状,提出了广告专业人才培养的三个阶段并分别从教育定位、教学方法以及课程设置这三个教育阶段进行讨论。目的是使中国的广告专业人才培养可以良性发展,从而进一步促进教学改革,推进大学广告教育的可持续发展,以及中国广告业的良性发展。
作者
邹明
机构地区
西安工业大学人文学院文学与传播系
出处
《消费导刊》
2008年第3期160-160,66,共2页
关键词
广告教育
人才培养
广告专业
分类号
F713.8 [经济管理—广告]
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