我校实行准军事化管理的实践与探索被引量：7

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摘要普宁职校在探索学生的管理工作中,对军事化管理模式进行了尝试。该校从学生的实际出发,借鉴军队的管理经验进行实践与探索,并取得了成功,有关经验参加2007年广东省教育厅组织的广东省中小学德育创新奖荣获了二等奖,本文仅介绍该校实行准军事化管理的现实意义与取得的经验。

作者肖育清

机构地区普宁职业技术学校

出处《成才之路》 2008年第31期22-23,共2页 Way of Success

关键词职业学校准军事化管理模式意义经验与做法

分类号 G719.28 [文化科学—职业技术教育学]

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