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实验:物理教学的法宝
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摘要
在物理教学中,坚持对知识再次发现的探索式研究,是学生主动地进行自我探索,把学习过程变成一种再次发现人类以往积累的知识的参与式创新活动。物理中的验证性实验的前提是认为学生已经掌握所涉及的知识。
作者
郑梅娇
机构地区
海南省第二中学
出处
《新课程(教研版)》
2008年第1期58-58,共1页
关键词
物理教学
培养学生
物理实验
验证性实验
参与式
自我探索
新奇感
创新活动
学习过程
理论知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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