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教育领域的知识管理国内外研究现状与教育技术专业研究的新使命被引量：24

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摘要该文就当前教育技术专业研究的一个热点问题———教育领域的知识管理国内外研究现状作了较全面的分析与考察 ,并从研究现状中思索教育技术专业未来研究的新使命 ,文章前瞻性地提出了教育技术专业研究的新使命———探索和研究以人为本的知识管理应用 ,特别是要重点探索和研究教师的知识管理应用。

作者刘省权项国雄高国元

机构地区浙江科技学院教育信息技术系江西师范大学传播学院聊城大学教育传播技术学院

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期10-15,20,共7页 E-education Research

关键词教育领域知识管理研究现状新使命

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

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电化教育研究

2004年第6期

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