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对体育院校课表编排的思考
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摘要
文章结合体育院校的特点,对课表的功能进行了分析,并从系统论的观点出发,对课表的编排原则以及需要解决的问题作了深入的分析和讨论。
作者
郑丽
机构地区
哈尔滨体育学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2003年第1期73-74,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
体育院校
课表
编排原则
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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