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浅谈新型教师的角色和能力
被引量:
2
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摘要
21世纪是人类对教育充满期望的世纪:期望有新型的学校,期望有新的高质量教育,期望能培养出更多推进社会发展的新人。显然,为实现这些期望,必然要求有新型教师。那么,新世纪的新型教师应该是什么样的呢? 一、新时期教师职业的走势 1.教师职业的“不稳定性”。如果说教师有过“只要进校园,不愁没饭吃”的历史,那么今天就没有“
作者
王善军
机构地区
厦门外国语学校
出处
《福建教育学院学报》
2002年第12期97-98,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
新时期
教师角色
新型教师
教师职业
能力
期望
必然要求
教师素质
课程改革
学生
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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福建教育学院学报
2002年 第12期
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