让课堂“活”起来

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摘要素质教育呼唤开放式教学,开放式教学以人为本,强调人的的主体作用。为实施开放式教学,落实学生的主体性,我做了如下尝试:开放教学目标。我确定的教学目标,既有面向全体的基础目标,又有为学有余力的同学提出有一定难度的目标,还有着眼学生未来的发展目标。我教《白杨》一课确定三个不同层次的目标:第一、学习生字词,理解含义深刻的句子,学习边疆建设者扎根边疆、建设边疆的精神。

作者陈君

出处《教育文汇》 2002年第8期36-36,共1页

关键词主体作用教学目标素质教育面向全体走出课堂开放式教学白杨字词发展目标以人为本

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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