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从我区汉语教学中的偏差来谈问答式教学
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作者
华锦木
机构地区
新疆师范大学中语系
出处
《语言与翻译》
CSSCI
北大核心
1999年第2期69-71,共3页
Language and Translation
关键词
汉语教学
问答式教学
少数民族学生
课堂教学
教师
阅读理解能力
阅读速度
语言交际活动
精讲多练
教学模式
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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语言与翻译
1999年 第2期
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