努力建设一支师德高尚、教艺精湛的科研型教师队伍
被引量：3
出处
《天津教育》
1999年第Z1期46-47,共2页
Tianjin Education
同被引文献10
-
1薄存旭.教师形象展示层面和塑造向度的思考[J].教学与管理（理论版）,2006(7):29-30. 被引量：1
-
2张烨.教师的形象价值及其塑造[J].教学与管理（中学版）,2001(11):26-28. 被引量：4
-
3陈碧珠.关于加强高校师德建设的思考[J]职教探索与研究,2005(02).
-
4陈碧珠.关于加强高校师德建设的思考[J]职教探索与研究,2005(02).
-
5沈志军,王春红.教育者的人格形象在思想政治工作中的作用[J]探索,1999(05).
-
6陈金平.如何学做“科研型”教师[J].北京教育（普教版）,2008(7):80-80. 被引量：1
-
7杨志坚.素质教育要求科研型教师应有的素质与能力[J].科技创新导报,2011,8(20):165-165. 被引量：1
-
8林琳.做科研型教师[J].中学教学参考,2011(33):126-126. 被引量：1
-
9袁有鹏.时代呼唤以人为本的师德[J].学校管理,2005,0(4):44-44. 被引量：1
-
10樊淑玲.新时期师德建设的思考[J].渭南师专学报（社会科学版）,1997,12(2):80-81. 被引量：4
-
1刘小伟.小学语文多媒体教学研究[J].才智,2009,0(2):86-86. 被引量：1
-
2张杰.多媒体教学研究[J].教育教学论坛,2012(5):203-204.
-
3赵凤伟.浅谈小学语文教学中的多媒体教学研究[J].都市家教（下半月）,2014(4):158-158. 被引量：1
-
4布建威.普通高校大型仪器设备管理现状的思考[J].硅谷,2012,5(16):177-178.
-
5张娜.刍议构建小学语文高效课堂的实践与探索[J].课程教育研究,2015,0(9):40-41.
-
6朱玮彬,杨起帆.层次分析法的实验室建设经费投入与效益评价[J].实验室研究与探索,2009,28(4):157-159. 被引量：13
-
7盖雁,尹钟祥.课堂教学效益评价中的质与量[J].中小学管理,2001(7):69-70.
-
8魏新.“教学—科研—生产三结合体制”的效益评价浅探[J].教育研究,1992,13(1):40-43.
-
9马国梅.初中英语多媒体教学研究[J].新课程（中学）,2016,0(5):205-205.
-
10王雪.课堂教学中的多媒体教学研究[J].学理论,2014(14):206-207.
;
