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发展性教学与学生主体性发展被引量：41

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摘要面向２１世纪，教育必须主动适应现代社会发展的要求，培养全面发展的具有自觉能动性和开拓创新性的高素质人才。但是，长期以来，我国的教育理论与实践却严重忽视了学生主体性发展，其结果是使学生个体和群体本应表现出的高度的主动性、自主性和创造性受到压抑，全民族创...

作者裴娣娜

机构地区北京师范大学教科所

出处《河南教育（基教版）（上）》 1999年第1期14-16,共3页

关键词发展性教学学生主体性发展教学认识活动基本形态基本特点社会适应性传统教学教学过程全面发展自主性

分类号 G40-01 [文化科学—教育学原理]

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河南教育（基教版）（上）

1999年第1期

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