摘要
一、确立高职教育在高等教育体系中的重要地位 观察第二次世界大战后一些发达国家高等教育的发展,可以发现有两个明显的趋势:一方面向“高”发展,办学术型、研究型大学,为国家各领域培养一批在本学科、本领域能起骨干和领先作用的人才;一方面向“广”
同被引文献21
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