期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

英语委婉语的模糊交际功能被引量：2

下载PDF

导出

摘要精确与模糊是交际的两个方面，委婉语是交际模糊表达的具体表现手段之一。本文从言语交际功能的角度出发，探讨了英语委婉语的六种模糊交际功能。

作者朱宏华

机构地区曲靖师专外语系

出处《曲靖师范学院学报》 1999年第4期58-61,共4页 Journal of Qujing Normal University

关键词英语教学研究委婉语模糊性交际功能言语风格

分类号 H314 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1古燕琴.言语交际中的婉曲法[J].百科知识,1995,0(10):36-36. 被引量：1

同被引文献11

1袁哲.英语委婉语的交际功能及其在跨文化交际中的运用[J].韶关学院学报,2002,23(11):89-93. 被引量：5
2陈莲洁.委婉语及政治委婉语[J].湖南科技大学学报（社会科学版）,2003,6(4):90-94. 被引量：15
3陈道明.X-phemism的言语调适功能[J].华侨大学学报（哲学社会科学版）,1999(2):127-132. 被引量：8
4刘玲.英汉委婉语的应用对比[J].福建政法管理干部学院学报,2003,5(4):78-80. 被引量：9
5蔡颖华.委婉语的表达效果及发展趋势[J].沙洲职业工学院学报,2000,3(2):68-71. 被引量：4
6褚振莉.英语委婉语初探[J].中原工学院学报,1998,0(S1):141-143. 被引量：3
7毕秀英,张云霞.由委婉语的应用看当代英美社会的文化价值观[J].河南职业技术师范学院学报,2002,30(2):61-64. 被引量：3
8王琼.英语委婉语[J].湖南轻工业高等专科学校学报,2000,2(2):90-92. 被引量：3
9卢雪艳.浅谈英语中的委婉语及其在对外交往中的运用[J].桂林师范高等专科学校学报,2002,16(3):45-49. 被引量：3
10陈梦莉.英语委婉语的应用[J].福建建筑高等专科学校学报,2002,4(4):97-98. 被引量：3

引证文献2

1王隽.委婉语在政治领域中的应用[J].华中农业大学学报（社会科学版）,2005(Z1):213-215. 被引量：1
2吴俊.西方国家政治领域中的委婉语[J].中国民航飞行学院学报,2006,17(2):51-54. 被引量：4

二级引证文献5

1吴俊.由动植物词汇构成的委婉语[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2008,5(4):100-101.
2杨湘云.政治委婉语及其语用效力的认知研究[J].安徽文学（下半月）,2011(11):274-275.
3汪赋.英语政治委婉语的转喻理想认知模型解读[J].语文学刊（外语教育与教学）,2009(6):22-23. 被引量：2
4杨璟.浅谈法语政治委婉语[J].郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）,2012,31(2):76-79. 被引量：3
5孙媛.认知视角下英汉委婉语的审美共性与差异性研究[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2013,34(3):170-172. 被引量：2

1程墨芳.浅析英语委婉语的应用[J].考试周刊,2010(31):108-109.
2黄加振.“精确”与“模糊”——浅谈数字的翻译[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2007,10(6):117-120. 被引量：1
3徐玮.插入语言语交际功能之英汉对比[J].考试周刊,2009(2):51-52.
4薛玺.《现代汉语》(张斌本)自测题(4)[J].内蒙古电大学刊,1998,0(2):80-82.
5卢德明.浅探英汉模糊语言的言语交际功能[J].黎明职业大学学报,2008(2):25-28. 被引量：1
6王博,姬瀚达.插入语言语交际功能的英汉语言对比分析[J].黄河水利职业技术学院学报,2003,15(3):71-74. 被引量：3
7代莹莹.论法律英语的精确与模糊[J].襄樊职业技术学院学报,2011,10(2):70-72.
8马壮寰.精确与模糊——对语言符号离散性的分析[J].外语学刊,2009(6):137-141. 被引量：2
9马壮寰.精确与模糊——对语言符号离散性的分析[J].北京第二外国语学院学报,2009,31(6):21-27. 被引量：3
10罗左毅.中医术语的艺术性及其翻译策略[J].科技资讯,2012,10(29):205-205.

曲靖师范学院学报

1999年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部