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汉语专业课堂教学实施素质教育管见
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摘要
实施素质教育已成为教育教学改革的主题,本文认为在汉语专业教学中实施素质教育应把握以下四方面:1、确立学生是学习主体的思想;2、优化汉语专业课堂教学;3、培养学生学习汉语的良好习惯;4、教学生爱学、会学、善学。
作者
王阿舒
机构地区
新疆师范大学中文系
出处
《新疆职工大学学报》
1999年第1期47-50,共4页
关键词
素质教育
汉语专业课堂教学
分类号
H193 [语言文字—汉语]
引文网络
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新疆职工大学学报
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