摘要
英语教学质量的好坏,尽管有多方面的原因,但搞好英语课堂教学,是提高英语教学质量的关键。英语课堂教学包括三个必不可少的内容:教材的呈现、教材的归纳、教材的巩固。要圆满完成英语课堂教学任务,必须把组织教学、复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业五个环节有机结合起来。因此,要提高英语教学效果,就必须抓好英语课堂教学的五个环节。组织教学。其目的是为了把学生的思维活动很好地调动起来,激发他们的学习热情,使他们集中注意力,全身心投入到课堂教学中来。
出处
《涟钢科技与管理》
1998年第4期53-54,共2页
LYS Science-Technology & Management
