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图书馆学教育模式的转变对美国医学图书馆学教育的冲击 被引量:3

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摘要 美国医学图书馆教育的发展始终与图书馆学教育的整体发展相联系。图书馆学教育模式的变化必然导致医学图书馆学教育结构和教学内容的变化。本文从三个方面对此进行阐述。
出处 《医学信息学杂志》 CAS 1998年第5期36-39,共4页 Journal of Medical Informatics
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