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真让学生做教学中的主人
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摘要
真让学生做教学中的主人安徽省巢湖卫生学校韦永久238000改变满堂灌,优化课堂教学结构,让学生真正成为课堂的主人,是教改的中心。我们从强化学生的主体地位、培养学生自主学习能力出发,大胆地对课堂教学进行了改革。反复试行,其经验如下:1探究式:可突出学生...
作者
韦永久
机构地区
安徽省巢湖卫生学校
出处
《卫生职业教育》
1998年第4期19-19,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
思维能力
反馈练习
提出问题
教学中
自主学习能力
掌握知识
卫生学校
教学结构
教学方法
组织学习
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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卫生职业教育
1998年 第4期
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