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浅谈高校女子体育课教学方法的改革被引量：1

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摘要在高校女子体育课教学方法的改革中要克服弊端，要强调科学性，要提倡启发性。

作者薛跃玲

出处《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第3期118-119,共2页 Journal of China West Normal University:Philosophy & Social Sciences

关键词高等学校女子体育课科学性启发性针对性

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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西华师范大学学报（哲学社会科学版）

1998年第3期

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