期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
素质教育与幼儿主体性发展
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
编者按:本期“经验交流”栏目共刊发11篇文章,其中前7篇来自民航广州幼儿园。相对来说,这7篇文章也是较有质量的;内容涉及幼儿园教育教学与管理的许多方面,部分文章也有一些较高层次和较深层面的思考,体现了该园教科研的整体水平。这样做,我们的目的就是要展现...
机构地区
民航广州幼儿园教科研组
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第6期41-42,共2页
Studies in Early Childhood Education
关键词
幼儿主体性发展
主体性教育
幼儿素质教育
幼儿园
物质环境
自主活动
社会性发展
教科研
隐性课程
自主学习
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
53
引证文献
2
二级引证文献
6
同被引文献
53
1
叶艳.
如何引导幼儿自主性绘画[J]
.福建广播电视大学学报,2006(1):69-70.
被引量:1
2
王道俊.
关于教育的主体性问题[J]
.教育研究与实验,1996(2):1-5.
被引量:97
3
姜晴川.
在美术活动中培养幼儿学习主动性[J]
.教育评论,1994(2):77-77.
被引量:5
4
孙晓毛.
马克思对人的主体性的科学解答[J]
.郑州大学学报(哲学社会科学版),1996,29(4):44-48.
被引量:5
5
高晓红,吴燕飞.
在表演游戏中培养幼儿的自主性[J]
.当代教育科学,1999(1):54-55.
被引量:6
6
杨艳蕾.
浅谈如何培养幼儿的独立性[J]
.辽宁教育行政学院学报,1995,13(4):55-57.
被引量:1
7
梦溪.
幼儿主体性的主要表现[J]
.幼儿教育,1989,0(3):13-13.
被引量:1
8
佘光凤,黄晓燕.
如何在游戏中尊重幼儿的自主性[J]
.幼儿教育,1993,0(Z1):8-8.
被引量:3
9
陈琴.
幼儿的主体性与主体性教育[J]
.幼儿教育,1997,0(9):10-10.
被引量:1
10
陈洁,邵炳如.
科学游戏中幼儿主体性的发挥[J]
.幼儿教育,1998,0(12):9-10.
被引量:1
引证文献
2
1
郭学毅.
1989~2021年间我国“幼儿主体性教育”理论研究综述——基于对人大复印报刊资料中转载和索引文献的分析[J]
.河西学院学报,2022,38(3):114-123.
被引量:2
2
邓雪纯.
主体教育理论对幼儿主体教育的启示[J]
.教育技术与创新,2023,5(3):67-73.
被引量:4
二级引证文献
6
1
岳玉凤.
基于早教社会服务体系下儿童专注力的研究[J]
.成长,2023(5):157-159.
2
邓雪纯.
主体教育理论对幼儿主体教育的启示[J]
.教育技术与创新,2023,5(3):67-73.
被引量:4
3
WenJie Yu.
Debugging Strategies for Parents' Educational Anxiety in the Transition from Kindergarten to Primary School--Based on the Theory of Mature Forces[J]
.教育技术与创新,2023,5(4):59-70.
4
Huanhuan Zhang,Wanping Bao,Xiaoshu Xu,Yunfeng Zhang.
Side Effects of Gamifying Environmental Education Activities in Chinese Kindergartens[J]
.教育技术与创新,2023,5(4):71-86.
被引量:2
5
Yuwei Zhao.
Exploring the Dual Subjectivity of Kindergarten's Self-made Play and Teaching Aids Activities from the Perspective of Children's Play Development in China[J]
.教育技术与创新,2024,6(1):1-9.
被引量:1
6
Linxi Zhang,Lei Zheng,Ying Zhou.
Assessing and Improving the Quality of Undergraduates in Preschool Education Programs in China:The Course Experience[J]
.教育技术与创新,2024,6(3):31-46.
1
陈国强.
从观念到到行为(续)[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2000(23):29-29.
2
刘晓静.
重视幼儿教师主体性的发挥[J]
.早期教育(上半月),2001(3):7-7.
3
黄丽娟.
在科学探究活动中注意环境创设的“四要素”[J]
.小学科学,2012(5):149-149.
4
王亚红.
区域活动中幼儿自主性发展研究[J]
.教育科研论坛,2005(12):48-49.
被引量:1
5
范盈.
当前幼儿主体性发展存在的问题[J]
.中国校外教育,2013(6):147-147.
被引量:1
6
孙秀荣.
关于幼儿主体性的发展[J]
.学前教育研究,2000(3):7-9.
被引量:12
7
刘平.
音乐教育与幼儿主体性发展[J]
.文教资料,2009(1):172-173.
8
吴颖.
论游戏对幼儿主体性的发展[J]
.课外阅读(中下),2012(21):369-369.
被引量:3
9
南姣鹏.
生态学视野下的师幼互动[J]
.成功,2012(12):295-295.
10
杨剑萍.
如何在自主性游戏中促进幼儿主体性发展[J]
.教育科研论坛,2013(8):54-55.
学前教育研究
1998年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部