摘要
作文训练在各方面都应该有一定的要求,其中快速训练当属一项。快速作文训练能增强学生敏捷的思维能力。教师临堂出题,提出要求。限定时间,给学生一定的压力,学生会集中精力,积极思考,投入地去构思写作。如果没有这样的限制与强化,有的学生会拖延很长的时间甚至一周,原因是什么呢?按学生说,这不是考试,没有紧迫感,一时难以激发写作欲。这种因没有紧迫感而激不起写作欲的体会,大概都会有的,学生也不例外,基于这种心理,循序渐进地对学生实行快速作文训练,是很有必要的。
出处
《齐鲁师范学院学报》
1997年第3期92-93,共2页
Journal of Qilu Normal University
