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深化哲学教学改革，充分发挥哲学课的育人功能

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摘要深化哲学教学改革，充分发挥哲学课的育人功能吕国欣哲学课的教学改革，是一个十分困难的问题，长期以来形成的理论体系、教学模式和教学方法，束缚着人们的头脑。所以十几年的教学改革虽然也有一些进展，但没有实质性的突破。可见，要想在这方面有所作为，必须思想上有一...

作者吕国欣

机构地区北京商学院马列部

出处《思想理论教育导刊》 1996年第12期15-17,共3页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

关键词哲学教学改革哲学课理论联系实际马克思主义哲学思维方法教学模式世界观和方法论公共理论课建设有中国特色社会主义的实际理论体系

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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思想理论教育导刊

1996年第12期

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