摘要
在医学院校的课程中,生物化学是主要课程之一。学习并掌握这门课程,对于学习其它基础课与临床课,乃至以后从事医疗、科研工作都具有重要意义。然而,学生普遍感到生化课难学,原因何在?教师如何才能讲好生化课?本文结合我们的教学实践加以探讨。1 生物化学课难学的原因 生化是以化学知识为基础来探究生命现象规律的学科。这就要求学习者具备比较扎实的化学基础知识,尤其是有机化学的知识。
出处
《沈阳医学院学报》
1996年第2期19-20,共2页
Journal of Shenyang Medical College