“电化教育促进中小学教学优化”课题研究报告(上)(1991年—1995年) 被引量：2

下载PDF

导出

摘要 "电化教育促进中小学教学优化"实验研究课题,是中央电化教育馆在与各地电教馆及有关专家充分论证的基础上,于1991年5月提出,并申报全国教育科学规划领导小组办公室,被批准为全国教育科学"八五"规划国家教委重点课题。

作者中央电教馆课题组黄慧许乃英

出处《电化教育研究》北大核心 1996年第3期24-30,共7页 E-education Research

关键词电教媒体中小学电化教育教学优化子课题实验研究课题研究报告教育促进课堂电化教学课题实验

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献24

1唐智松.论教学手段现代化[J].西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,30(2):52-56. 被引量：13
2陈大超.略论常规教学手段和现代化教学手段的关系[J].教育科学,1987(3):4-8. 被引量：1
3邱以亮.关于改进电化教学的几点意见[J].中国电化教育,1997(8):5-7. 被引量：4
4李如密.教学手段:构成教学活动的重要因素[J].天津市教科院学报,1996,8(4):10-13. 被引量：2
5中央电教馆课题组.电化教育促进中小学教学优化课题报告(下)(1991年—1995年)[J].电化教育研究,1996,17(4):69-75. 被引量：1
6南国农.中国电化教育的新发展[J].电化教育研究,1993,14(1):3-9. 被引量：7
7杨开城.论教育的技术学本质与教育技术学的历史使命[J].中国电化教育,2005(5):15-20. 被引量：34
8刘世清,刘珍芳,王冬.论现代教学媒体的本质、发展规律与应用规律[J].电化教育研究,2005,26(8):14-17. 被引量：32
9许易,杨成.教育技术史视野下现代教学媒体的适应性研究[J].现代教育技术,2009,19(3):10-13. 被引量：7
10唐智松.刍议传统教学手段与现代教学手段的整合[J].天津市教科院学报,1998,10(1):5-9. 被引量：7

引证文献2

1沈宇华.新课程背景下的初中数学教学探讨[J].中学时代（理论版）,2013(1):67-67.
2赵婧,王本陆.我国教学手段研究40年:回顾与前瞻[J].课程．教材．教法,2018,38(11):46-52. 被引量：4

二级引证文献4

1李骅,邱鹏程,毕琳琳,陆云阳,辛春艳,谭光国,汤海峰.高等医药院校天然药物化学教学改革与思考[J].中国医药导报,2020,17(28):60-63. 被引量：7
2李婉露.高校思想政治教育主客体互动关系及优化路径--基于互动仪式链理论的视角[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2021(5):80-83. 被引量：3
3刘慧,冯修猛.“智能+”时代虚拟教研室新型组织体系构建路径探究[J].中国大学教学,2023(8):82-91. 被引量：15
4高跃峰,赵俊豪,郭磊,梁大龙,马忠民,王宁.轮机工程专业船舶柴油机拆装虚拟教研室建设探讨[J].航海教育研究,2024,41(2):51-55.

1沈正元.区域中小学科研和教研融合新常态的探索[J].江苏教育（教育管理）,2015(8):31-33.
2黄吾.为了培养全面发展的社会主义新人─—记《学校美育理论与实践研究》课题组1993年年会[J].中国音乐教育,1994(3):33-34. 被引量：1
3彭中华,胡炳楠,李耀秋.调整课程优化课题改革课堂——沅江市素质教育览胜[J].湖南教育（上旬）（A）,1998,0(24):17-20.
4王玉兰.宣传精品力作繁荣教育科研——全国教育科学“八五”规划重点课题成果报告会综述[J].吉林教育科学（高教研究）,1998(1):70-72.
5王纯山.要切实有效地加强对教育科学研究的领导、指导与参与——在辽宁省高等教育学会“七五”表奖和“八五”规划会议上的讲话[J].现代教育管理,1990(6):1-6.
6王富.建设创新型国家培育创新型人才——王富同志在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《中小学实验活动与实践能力关系的研究》开题会暨课题研讨会上的讲话[J].中国教育技术装备,2009(23):6-7.
7金宝成.全国教育科学“八五”规划重点课题成果报告会综述[J].教育研究,1998,19(2):18-21. 被引量：1
8科研兴教的良好开端——“八五”期间辽宁普教科研述评[J].普教研究,1996(2):3-5. 被引量：1
9项秉健.人力资源开发和教育资源优化──略论社会力量办学的功能特性（上）[J].成人教育,1995,15(10):4-5.
10胡丽爱,杨育祥.加强政策导向　调动教师编写教材的积极性[J].中国大学教学,1996(3):45-46.

电化教育研究

1996年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“电化教育促进中小学教学优化”课题研究报告(上)(1991年—1995年) 被引量：2

同被引文献24

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史