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足球专项课战术组合教学方法的探讨 被引量:1

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摘要 通过对从大学二年级学生中组成的两个各20人的足球专项班球队的战术组合教学方法的研究和练习辅导,使学生的个人技术、战术意识、战术组合能力有了明显地提高.提出了应在大学第一学年的普通体育课教材中适当安排足球基本技术的教学内容的建议。
作者 季六生
机构地区 安徽医科大学
出处 《安徽体育科技》 1995年第3期37-40,共4页 Journal of Anhui Sports Science
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