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我国高校生物学专业课程现状及其改革的理论思考
被引量:
4
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摘要
教学内容和课程结构体系改革是高校教学改革的核心任务。文章根据现代生物科学发展和我国社会主义市场经济对人才需求之实际,分析了我国高校生物专业课程结构、教学内容方面存在的问题,并提出了从社会需求、现代生物科技发展、培养目标、教学原则诸方面,适应新形势,改革我国高校生物专业课程体系和教学内容的理论思考。
作者
刘昌
阎锡海
机构地区
延安大学生物系
出处
《高等理科教育》
1995年第4期52-57,共6页
Higher Education of Sciences
关键词
生物学专业
课程现状
高校生
我国高校
理论思考
课程体系和教学内容
生物专业
生物学课程
授课时数
新理论
分类号
Q-4 [生物学]
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