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摘要《四大对接工程托起古老的梁邹》以令人信服的事实告诉我们:重视教育,要见之于实践,贵在实干。

出处《山东教育》 1994年第6期6-6,共1页

关键词重视教育精神文明建设保证措施邹平县目标管理协调发展教育与经济相互关系政策法规发展教育

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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山东教育

1994年第6期

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