反馈矫正在课堂教学中的作用
-
1郭茂华.用分类的思想解答[J].中学课程辅导(初一版),2000(10):17-17.
-
2张同.在“想一想”中进行数学思想方法的教学[J].中学数学(江苏),1996(12):11-13.
-
3梁志.防“负”导“正”提高质量[J].广西教育,2002,0(9):41-41.
-
4刘会成.义务教育初中代数第一册(下)《第五章》和《第六章》教学建议[J].辽宁教育,1994(3):38-39.
-
5初中代数第一册(上)简介[J].人民教育,2000(7):40-41.
-
6刘会成.学好新大纲 教好新教材——试用修订本《初中代数》第一册(上)教学要求和教学建议[J].辽宁教育,2000(10):38-40.
-
7杨翠英.我家门前的竹林[J].中小学作文教学,2004,0(4):27-27.
-
8张玉恒.织金县乡镇中学历史课现状调查及对高中历史教学的影响[J].俪人(教师),2015,0(19):99-99.
-
9陆思雁.“差生”也有闪光点[J].红领巾(成长),2006,0(1):34-35.
-
10柯真付.农村中学阳光体育运动情况的调查[J].都市家教(下半月),2012(1):254-255.
;