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心理咨询的对象观和功能观对高校德育的启示 被引量:1

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摘要 尽管关于心理咨询的定义,可以说是众说纷纭。但若不考虑定义的精确性,我们实际上可以把心理咨询理解为是一种教育。由国际心理联合会编辑并在美国出版的《心理学百科全书》(1984)认为,心理咨询有两种可予以肯定的定义模式,即教育模式和发展模式。这两种定义模式,即教育模式和发展模式。这两种定义模式,就其实质而言,是一致的。心理咨询就其过程而言,“始终遵循着教育的而不是临床的、治疗的或医学的模式”;而就其目的而言,心理咨询“强调发展模式。
作者 俞锦宾
出处 《学校党建与思想教育》 1994年第6期22-24,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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引证文献1

二级引证文献12

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