故事讲述——激情的好方式

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摘要为了提高思想品德课的教学质量,在教学中,我常常采用故事讲述来配合课堂教学,收到了较好的效果。每当上思想品德课前,我就准备好一个或几个与教材内容有密切联系的故事,并把学习内容也改编成简单、生动、有趣的故事。上课时讲给同学们听,以帮助学生克服学习上的心理障碍,调动学生的学习积极性,提高课堂教学质量。如:我在教《纪律在他心中》这课时。

作者余丙军

机构地区兴山县高岚镇杉树坪小学

出处《湖北教育》 1994年第4期16-16,共1页

关键词思想品德课教学心理障碍课堂教学质量学习积极性可爱的人学习内容教材内容学习兴趣教材改编引入情境

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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湖北教育

1994年第4期

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