联想思维对数学解题的作用

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摘要众所周知,对同一个数学命题,往往有不同的解法,有的解法简捷,有的解法比较繁琐,但都起着解数学命题的作用,因而都应予以重视。同一个命题不同的解法,源于“联想思维”。所谓“联想思维”,就是根据问题条件提供的明显和内在的信息与已贮存的材料信息——包括基本概念、定理、公式、方法、解题经验等,进行多方位(纵向和横向)的联想。

作者方富均

机构地区松阳一中

出处《丽水学院学报》 1992年第S2期43-45,共3页 Journal of Lishui University

关键词数学解题联想思维数学命题代入消元法数形结合字母系数数学家华罗庚坐标平面材料信息证法

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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丽水学院学报

1992年第S2期

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