课程设计要强化工程师的基本训练

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摘要设计是一项综合性实践性很强的教学环节,它对于培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的能力等方面的作用,是其他教学环节所无法比拟的。在通常情况下,化工院校的本科毕业生有化工原理课程设计和毕业设计这两个教学环节,受到工程师的基本训练本应没有什么问题,但是由于受到“重论文,轻设计”的影响和种种客观上的原因。

作者凌敬祥

机构地区南京化工学院

出处《化工高等教育》 1992年第1期35-36,29,共3页 Higher Education in Chemical Engineering

关键词化工原理课程课程设计工程观念教学环节单元操作过程开发工程设计能力塔设备计算机辅助设计制图能力

分类号 TQ-4 [化学工程]

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化工高等教育

1992年第1期

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