二级引证文献10
-
1张婷婷.明代山东籍作家散曲里几个单字的读音[J].南开语言学刊,2020(2):75-82.
-
2杨琳.古汉语外来词研究中存在的问题[J].南开语言学刊,2010(1):103-118. 被引量:7
-
3方一新,曾丹.反义复合词“好歹”的语法化及主观化[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2007,37(1):64-71. 被引量:20
-
4李福唐,邓建玲.略论元代直解文献中的新词新义——以单音词为例[J].现代妇女(理论前沿),2013(11):185-187.
-
5冯璠,叶建军.语气副词“好歹”的源流[J].通化师范学院学报,2016,37(5):36-39. 被引量:1
-
6胡静.反义复合词“好歹”与“好赖”比较分析[J].柳州职业技术学院学报,2017,17(6):84-89.
-
7凌宏惠,陈建贵.《详校篇海》在字书史上的价值[J].安顺学院学报,2019,21(5):55-60.
-
8傅及斯.“■”字新解[J].中国语文,2021(3):349-358. 被引量:2
-
9杜成宪,张月佳.中国教育人物研究40年回顾与分析(1978-2018年)[J].苏州大学学报(教育科学版),2023,11(3):119-134. 被引量:1
-
10邹虎.元代石刻俗字的研究价值[J].现代语文,2024(6):46-50.
-
1王怀成.我们学习《湖南教育》的甜头[J].湖南教育(上旬)(A),1989(Z1):17-17.
-
2唐劲松.做一个幸福校长的十条建议[J].教育理论与实践(学科版),2008,0(2):19-19.
-
3邓应长.也谈“老师,你有思想吗?”[J].湖南教育(综合版),2007(8):46-46.
-
4《湖南教育》读者调查表[J].湖南教育(综合版),2004(8):48-48.
-
5李至圣.我为《湖南教育》骄傲[J].湖南教育(综合版),2004(18):45-45.
-
6金建湘.给《湖南教育》的一封信[J].湖南教育(综合版),2006(9):46-46.
-
7“我与《湖南教育》”征文启事[J].湖南教育(综合版),2004(24):46-46.
-
8何宗焕.《湖南教育》读者调查表[J].湖南教育(综合版),2004(9):48-48.
-
9培养人格健全的现代人是学校教育的硬道理[J].教育(综合视线)(上旬),2010(9):8-8.
-
10刘爱良.寄语《湖南教育》[J].湖南教育(综合版),2007(6):46-46.
;