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噪声与振动控制课程教学思考及教改探讨 被引量:6

The thinking and teaching reform of noise and vibration control course
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摘要 基于噪声与振动控制课程的特点,分析教学中存在的问题。通过对教学内容的优化整合,将课程知识点与学科发展史、工程案例有机融合,激发了学生学习兴趣,开阔了视野;摒弃了传统的以理论讲解为主的教学方式,采用多种教学手段,加深了学生对知识点的理解;丰富了作业形式,多方位锻炼了学生思维;改革考核机制,切实考察了学生能力。 Based on the characteristics of noise and vibration control curriculum, analyzing the problems in teaching. Through the optimization and integration of teaching content, the organic integration of curriculum knowledge and engineering discipline history, to stimulate the students' interest, broaden their horizon; abandon the traditional theories to explain the main teaching methods, using a variety of teaching methods, deepening the understanding of the knowledge;enrich the work, many range of students thinking;reform the examination mechanism, and the ability of the students.
作者 章婷 王宏睿
出处 《佳木斯教育学院学报》 2013年第12期131-132,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
基金 南京工程学院校级教学改革项目JG201110
关键词 教学改革 教学质量 教学内容 teaching reform teaching quality teaching content
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引证文献6

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