高中物理教学中建立物理模型的策略研究

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摘要物理学是研究自然界中物质的基本结构和物体运动的学科.在传统教学模式下培养出来的学生知识掌握比较牢固,但是遇到实际问题时,便显得力不从心.物理模型能提供一种解决问题的方法,即把实际问题进行抽象整理后建构成简单的模型,使问题得以简化解决.在高中物理的学习内容范围中,根据研究对象的情景不同可以把物理模型划分为实体模型、过程模型、结构模型.

作者卞钰

机构地区江苏省盐城中学

出处《技术物理教学》 2013年第3期69-70,共2页 Technical Physics Teaching

关键词高中物理物理教学平抛运动实体模型物理模型策略研究

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] R19 [医药卫生—卫生事业管理]

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技术物理教学

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