期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

从教学实践探讨大学精神及其培育

原文传递

导出

摘要大学精神是一所大学的灵魂和生命。大学要提升自身的竞争力,完成培养合格人才的历史使命,就必须培育大学精神。教学实践活动对大学精神的形成起着重要的影响作用。该文从教学实践的角度,探索了大学精神的内涵及其培育的举措。

作者魏巍

机构地区长春汽车工业高等专科学校

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第S4期70-71,共2页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词大学精神教学实践培育展示学校特色

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1张惠群.运用“综合与实践”培育数学基本活动经验[J].教师博览（下旬刊）,2015,5(12):67-68.
2席磊.新建本科院校教师职业能力培养[J].中国农业教育,2014,15(3):79-82. 被引量：1
3孟晓蕾.与就业指导结合:促进社会实践培育大学生就业能力的思考[J].群文天地（下半月）,2012(1):267-267. 被引量：2
4易灿,古宇薇.当代大学生的创业观及其实践培育模式思考[J].甘肃高师学报,2017,22(2):44-49.
5张莉鑫,杨思劢.大学生社会实践与社会主义核心价值观的培育和践行[J].北京教育（高教）,2015(1):17-18. 被引量：8
6石海燕.浅析大学生社会主义核心价值观培育[J].知识文库,2016,0(9):178-178.
7田扬斯.试析如何把握全程育人全方位育人的着力点[J].学校党建与思想教育,2017(2):80-81. 被引量：10
8彭红婷.工具性在语文学科中的地位不可动摇——别误读了课程标准[J].陕西教育（教学）,2009(4):34-35.
9刘魁丽.没有爱就没有教育[J].青春岁月,2013,0(4):307-307.
10李佩峰.数学教学中“爱”的教育[J].新课程学习（中）,2008,0(1):58-60.

中国教育学刊

2013年第S4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部