民办高职一体化课程开发建设及师资共享与培养

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摘要阐述开发建设一体化课程是民办高职院校适应当代职业教育要求的举措,指出民办高职院校开发建设一体化课程的瓶颈是师资,提出应共享与培养一体化教师资源,以解决开发建设一体化课程的瓶颈问题。

作者李红贤高嬿嬿梁玲玲李湘梭

机构地区广西经贸职业技术学院广西城市职业学院南宁学院

出处《广西教育》 2013年第19期74-75,192,共3页

基金广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0210) 广西新世纪教改工程重点资助项目(2010JGZ081)

关键词民办高职一体化课程开发师资共享培养

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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