浅谈心理护理干预在校园流感爆发治疗中的应用效果被引量：1

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摘要目的:探讨分析心理护理在校园流感暴发治疗中的应用效果。方法:将2009年9月我校暴发流行性感冒(CH1N1)时,医护人员对228例患者进行治疗和护理的临床资料进行回顾性分析研究。结果 :通过对所有患者进行有针对性的心理护理干预后,这些患者的心理状态评分较治疗前明显下降,且治愈的时间明显缩短。结论 :对患者在进行常规护理的基础上,对其进行心理护理干预,能有效缓解患者的临床症状,减轻其心理负担,消除其恐惧感,提高其治疗效果,此护理方法值得进一步推广和应用。

作者杨秀芬

机构地区贵州省榕江县第一中学医务室

出处《当代医药论丛》 2014年第7期142-143,共2页

关键词心理护理校园内流感

分类号 R395 [医药卫生—医学心理学]

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当代医药论丛

2014年第7期

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