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外语教学法研究之回顾与展望 被引量:4

The History and Future of the Research on Foreign Language Teaching
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摘要 本文回顾了外语教学法的研究发展过程 ,分析了各个时期外语教学法的特点及我国大学英语教学的现状 。
作者 邹灿
机构地区 成都理工大学
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2004年第8期434-436,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献6

  • 1Brooks, N. 1964, Language and Language Learning: Theory and Practice. 2^nd ed. New York: Harcourt Brace.
  • 2Canale, M, and Swain, M. 1980. Theoretical bases of communicative approaches to second language teaching and testing. "Applied Linguistics 1 : 1 -47.
  • 3Corder, S. P. 1981. Error Analysis and Interlanguage. Oxford: Oxford University Press.
  • 4Ellis, R. 1986. Understanding Second Language Acquisition.Oxford University Press.
  • 5Krashen, S. P. 1982. Principles and Practices in Second Language Acquisition. Oxford: Pergamon.
  • 6Widdowson, H. 1992. " The changing role and nature of ELT, "ELY Journal 1992. 4.

同被引文献37

引证文献4

二级引证文献3

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