出处
《南京医科大学学报（社会科学版）》
2004年第2期167-169,共3页
Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）
同被引文献42
-
1苏广才.地方院校开展双语教学的思考[J].安阳工学院学报,2007,6(5):88-90. 被引量：6
-
2秦侠,程水源.关于双语教学的思考[J].北京工业大学学报,2005,31(S1):137-140. 被引量：21
-
3陈卓,陈红荣,欧少端.高校专业双语教学思考与实践[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2009,10(1):130-131. 被引量：19
-
4马银平,袁群.从国外制图教材看国内教材的建设[J].理工高教研究,2003,22(6):107-108. 被引量：4
-
5武振枝,谢永智.高校原版外文专业教材的合理选用[J].中国地质教育,2003,12(1):36-39. 被引量：5
-
6陈有真.高等院校开展双语教学的实践与思考[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):60-62. 被引量：36
-
7张敏瑞.高校双语教学的教材建设和使用[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):273-274. 被引量：55
-
8孙文平,卢延旭,刘媛.双语教学在普通高等医学院校本科教育中的应用前景展望[J].西北医学教育,2004,12(2):123-124. 被引量：15
-
9郭晓燕.关于双语教学的几个问题[J].中国大学教学,2004(6):40-41. 被引量：32
-
10张颖,孙爽,王旭梅.双语教学在高等学校教学改革中的探索[J].黑龙江高教研究,2004,22(9):146-147. 被引量：39
引证文献8
-
1陈斌.以医为本,双语为辅,讲究方法,循序渐进——谈双语教学[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2004,4(4):363-364. 被引量：16
-
2诸葛毅,俎德玲.高等医学教育英文原版教材与国内教材的比较[J].中国高等医学教育,2006(2):36-37. 被引量：7
-
3吴升华,陈辉,陈吉庆,吴元俊.对七年制医学生双语教学现状的问卷调查[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2006,6(2):177-180. 被引量：22
-
4陆丽,董伟华,吴卫.开展病理生理学课程双语教学的举措与思考[J].现代医药卫生,2006,22(15):2428-2428.
-
5杨安利,诸葛毅.高校图书馆外文原版教材资源的建设[J].浙江医学教育,2007,6(2):1-4.
-
6罗达峰,杨建华.团队教学新模式实践[J].湖北函授大学学报,2009,22(4):25-26. 被引量：1
-
7罗达峰,杨建华,谭志中.地方院校《电磁学》双语教学实践与探索[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2010,8(1):255-256. 被引量：1
-
8彭建伟,周清,罗建新,周卫军.农业院校双语教学现状与对策探讨[J].新西部（理论版）,2011(6):227-228. 被引量：1
二级引证文献48
-
1关瑞芳,张国辉.材料科学概论双语教学问卷调查(Ⅰ)[J].职业技术,2007(20):21-22. 被引量：4
-
2易军晖,唐仁泓,张珊.对五年制、七年制眼科双语教学课前课后问卷调查对比分析[J].现代教育技术,2009,19(S1):80-81. 被引量：1
-
3吴升华,陈辉,陈吉庆,吴元俊.对七年制医学生双语教学现状的问卷调查[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2006,6(2):177-180. 被引量：22
-
4李敏.医学双语教学的探讨[J].检验医学教育,2006,13(2):15-16. 被引量：5
-
5邓琼英,陈婷婷,郭灵,劳明,徐林,龚继春,周丽宁,李松峰.对七年制和五年制医学生实行双语教学的调查与评价[J].解剖学研究,2006,28(4):311-314. 被引量：4
-
6李晓枫,高晓虹,马莉,宋波.七年制医学生双语教学的调查与分析[J].医学教育探索,2007,6(10):965-966. 被引量：10
-
7曹晓兰,肖毅,何源.关于“多媒体技术”双语教学的问卷调查及思考[J].计算机教育,2007(08S):16-19. 被引量：5
-
8李立新,贺强,陈大志,谢得红.双语教学在七年制医学生中的应用[J].中国病案,2007,8(10):45-46. 被引量：1
-
9贾赤宇.烧伤外科临床教学现状及改进构想[J].医学研究杂志,2007,36(10):109-111. 被引量：6
-
10刘霖,王宇明.双语教学在临床医学教育中的现状及应对策略思考[J].新疆医科大学学报,2007,30(9):1062-1062. 被引量：1
-
1吕云峰,刘春明.当前我国中小学汉英双语教学之反思[J].教学与管理（理论版）,2012(12):97-98. 被引量：1
-
2张环,杨晓波.民族院校《C语言程序设计》汉英双语教学的实践与思考[J].西藏教育,2012(11):47-49.
-
3何永红.高中历史课“汉英双语教学”模式初探[J].教育界（教师培训）,2014,0(11):163-163.
-
4赵红,牟大勇.高中化学课实施汉英双语教学的初步尝试[J].高中数理化,2014(8):58-58.
-
5周志华,龙琪,周琦峰.高中综合理科汉英双语教学校本课程的实践与探讨[J].中小学教材教学（中学理科）,2003(3):23-26.
-
6陈锦阳,李胜利.师范院校在中学汉英双语教学中的角色转变[J].文教资料,2010(16):196-197.
-
7汪杰锋.高校专业课汉英双语教学实施路径探析[J].长春师范大学学报（人文社会科学版）,2012,31(10):174-176. 被引量：3
-
8陈育平.小学双语教学的语言环境构建[J].教育评论,2007(5):150-151. 被引量：1
-
9谷桂菊,张金风.21世纪医学人才培养与德育教育初探[J].牡丹江医学院学报,1997,18(2):74-76. 被引量：1
-
10林东红,刘素华,陈建胜.实验诊断学教学改革的探讨[J].福建医科大学学报（社会科学版）,2003,4(1):34-35. 被引量：3
;
