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课程实施中学习方式变革的现状与反思
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摘要
学生学习方式的变革是课程改革的目标之一。新课程实施以来 ,学生的学习方式发生了一定的变化 ,但是也存在一定的问题。这些问题值得我们深思 ,即教师要提高自身的素质 ,学校和相关的部门如何提供相应的支持。通过解决这些问题 。
作者
纪国和
藏振梅
李朝辉
机构地区
吉林师范大学教育科学学院
大连庄河市第
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第4期29-31,共3页
Education Science
关键词
学习方式
课程实施
教师角色
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育科学
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