改革现行教研活动模式，促进教师专业发展
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3柯东林.农村小学教研活动模式的研究与实践[J].教学与管理（小学版）,2002(8):72-73. 被引量：1
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5张威.对"电磁感应"知识点的研究[J].计算机教与学．现代教学,2005(4):47-48.
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6郑凯,李雪莲.把教研还给教师 让教师做教研的主人——浅谈“同课异构”教研活动模式的实施[J].辽宁教育,2016(3):48-51. 被引量：1
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7练国桃.开展团队活动 促进教师发展——“校本教研”活动模式的思考[J].教育科研论坛,2007(1):46-47.
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8李保明,徐国刚.反思型教研活动模式的构建[J].教学与管理（中学版）,2001(4):39-40.
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