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一“母”同生意义迥异

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摘要在英语动词中，有些动词既可作规则动词，也可用作不规则动词。但在使用时，意思和用法迥然不同：

作者郭泽秀

出处《青苹果》 2004年第8期80-80,共1页

关键词英语动词规则动词不规则动词用法中学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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青苹果

2004年第8期

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