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“以人为本”的《医药数理统计》SPSS软件教学 被引量:6

SPSS 10.0 software teaching based on student in medical mathematic statistics
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摘要 以生本教育思想为指导 ,在两个本科合班的第二学期《医药数理统计》课程中使用SPSS 10 .0软件进行实验教学。学生普遍反映实验教学效果良好 ,有利于巩固理论知识学习 ,有利于增强学习数学的兴趣 ,有利于提高医药数据的统计处理能力 ,希望以后能适当增加一些实验课时。 Under the guidance of the student-based educational concept,an experimental teaching approach in medical mathematic statistics course of the second term was carried out by using SPSS 10.0 software in two jointed undergraduate classes. In general,this new teaching approach reflected good results among the students. It will be beneficial to the consolidation of the theory knowledge,beneficial to the intensification of learning interest in mathematics,beneficial to the increase of the processing ability of medical statistic data,and the students hope that they can appropriately gain some more experimental class hours later on.
出处 《广东药学院学报》 CAS 2004年第4期358-359,共2页 Academic Journal of Guangdong College of Pharmacy
基金 广东药学院教学研究立项课题
关键词 医药数理统计 生本教育 SPSS10.0软件 实验教学 medical mathematic statistics student-based education SPSS 10.0 software experimental teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1马斌荣.SPSS for Windows 在医学科研统计中的应用[M].科学出版社,2000.8.

同被引文献18

引证文献6

二级引证文献16

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