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基于Ontology疑难问题答疑系统的设计与实现
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1
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摘要
本文基于 Ontology,设计了网络教学系统中的疑难问题答疑知识库 ,并在学习支持系统中对系统进行了实现 ,有效地支持了知识的重用与共享 ,为网络教学系统设计提供了例证。
作者
王晓东
高宏卿
张际平
机构地区
华东师范大学教育信息技术系
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第9期39-41,共3页
E-education Research
关键词
ONTOLOGY
知识库
事实库
数据结构
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2004年 第9期
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