远程合作学习项目设计的有效性策略初探被引量：3

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摘要 World- links中国项目为期一年的开展情况表明 ,World- links合作学习的理念以及基于项目的远程合作学习模式对于我国正在逐步深化的教育改革具有十分积极的意义。进一步探讨符合我国国情的远程合作学习的理论与实践方法有利于促进 World- links在中国项目的快速发展。本文在概括介绍远程合作学习项目的基础上初步探讨了远程合作学习项目设计有效实施的策略。

作者周中云

机构地区重庆教育学院计算机与现代教育技术系

出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第9期53-56,共4页 E-education Research

关键词 World-links 项目远程合作学习

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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相关文献

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2004年第9期

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