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森林培育系列实验实践及探索 被引量:3

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摘要 森林培育系列实验教学是林学专业进行林学专业教学改革的一个重要步骤。深化此项教学改革的成果,进一步提高教学质量,必须对前期教学改革实践进行深入细致的分析和研究,就该课程运行近两年来取得的初步成绩、存在的问题以及今后改革的方向进行了总结和探讨。
出处 《四川农业大学学报》 CSCD 2004年第B09期76-78,共3页 Journal of Sichuan Agricultural University
基金 四川省教育厅"新世纪教改工程"资助项目。
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参考文献1

二级参考文献3

共引文献2

同被引文献5

引证文献3

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